下午，刘老师召开了班会，说是新学期现在就算正式开始了，让大家打起精神来，好好准备高二的学习生活。
刘老师说：“高中三年你们觉得哪个学年最关键啊？”
大家见刘老师这么问，当然都知道他是想让大家答高二。
所以好多人都七嘴八舌地回答“高二”。当然也有少数非要跟别人不一样的人抢着说是“高三”。
刘老师笑道：“我就知道你们有人会说是高三。高三是很重要，但是我觉得三个学年里高二是最关键的。高一的时候，你们可以一边学一边玩，浑浑噩噩地就过去了，凭借着初中打的底子，还能勉强考个好成绩，但是到了高二就不行了。”
听刘老师这么说，班上一些同学顿时安静下来，默默等老师继续讲。好多人估计在反思自己高一是不是真的玩了一整学年，要不怎么考试没名列前茅呢？
闻采回忆起她的高中生活，也觉得高二这一年是最累的。
她的成绩也是从高二开始正式下滑，高二的课程难度大，她当时又没有外挂傍身，很多课程觉得学起来没从前那么得心应手了。连续几次在班级里考了二十来名之后，她就有点心灰意冷，学习热情慢慢地就降下来了。
不过现在她的学习热情倒还挺高涨的。
刘老师又说：“高二学年还是一个重要的分水岭，基本上你们谁能考上一流大学，谁只能考个一般的，就都能看出来了。在高二学年被其他人落下，到了高三再想好好努力，就很难了。”
他说着忽然笑道：“当然，也不排除你们有些人天生是天才，随便学学就会了。你要是觉得你是这样的天才，你可以来跟我讲，我允许你上课可以开开小差。”
有几个人吃吃地笑了起来。
大多数人估计都在心想，他才没那么厚脸皮，当着老师面说自己是天才呢。
闻采顿时想起她的头衔：不同凡响的天才。她顿时抿嘴笑了，她现在差不多应该算天才了吧？
不过她当然不会跑去跟刘老师说这个，刘老师只是在变相鼓励大家好好学习罢了，并不是真的打算允许某些人开小差。
下午，闻采去汤老师办公室搬习题册。
刚进了汤老师办公室，一直没说话的协调者忽然轻轻地“哦”了一声。
闻采心道：“你说什么？”
协调者却说：“没什么。这是你们教师办公室？”
闻采道：“对啊，怎么了？”
协调者说：“你们老师办公室挺寒酸的。”
但是闻采总觉得这家伙是在变相转移话题。但是她也知道自己问不出什么来了，就径直去汤老师办公桌上搬了写着他们班名字的那摞习题册。
刚走到门口，她忽然听见汤老师在闻采身后说道：“闻采？你来得正好，过来一下。”
闻采一回头，才发现汤老师竟然在办公室呢！
她走过去问道：“有什么事吗？”
汤老师点头道：“你先把东西放下。”
闻采走过去，发现汤老师正在对着电脑输入学生成绩。
汤老师说：“我不太擅长打字，输入速度太慢了。等下我还要去开会，你帮我把这些学生成绩输入电脑的表格里吧。”
老师发话了，闻采当然只能答应了。她笑道：“嗯，行，没问题。”
汤老师满意地点点头，然后转身走了。
闻采只花了三十分钟就把成绩都输入完毕了。
她输入的时候才发现，竟然外班还有一些同学化学才考六十多分的。
她一直以为四中的学生再差也能考个七十五分以上，看样子到了高中之后就不好好学习了的人并不在少数。
她输完之后还认认真真地检查了一遍，确定自己没输错，才站起来离开了办公室。