林凡的一张小圆脸紧紧绷着，倒竖着两条小眉毛，“唰唰唰唰……”，飞做题。
做完这一题，就剩两道了。
这一题。
有点难。
——学校田径运动队，男生队56人，女生队48人，男生队比女生队多几人？如果男女生队分别再增加11人，两队比原来多几人？——
这题。
有点绕。
林凡飞写着，迅写出了第一个算式后，接着，列了一个连+算式。
56+11+11+48=126（人）
旁边。
侯文娟与梁倩又对视了一眼。
孺子可教。
她俩明白，林凡将两个11放在一起的意思，明显是为了更好的口算。
因为，11+11=22，而22+48=7o，这样做，让个位数可以归o，从而方便下一步的运算。
呵。
想不到，此子竟聪明如斯！
她们怎知道。
此时。
林凡周身上下的所有生物活组织已经被统统调动起来了。
他的手在用力。
腿在用力。
腰在用力。
甚至……
就连脖子后面，母亲赐予他的那些淡黄色的胎毛，也一根根支楞了起来，也在用力。
值得一提的是。
尤其。
他的大脑。
那些主管记忆、分晰、整合、计算等等等等功效的神经元，此时，正剧烈活动着。
若用蒙太奇的手法描述。
那些神经元。
恰如荷兰史诗中记载的千军万马，正在攻打一座奇诡魔幻却又坚固无比的巨堡。
有的负责出谋。
有的负责划策。
有的负责围城。
有的负责打援。
还有的……
负责将林凡抽象的思维，瞬间变成具体的——白纸上的黑字。
其中。