“每个人生下来都有自己的梦想，我的梦想就是好好教育好你们，让你们以后能为国家做贡献，那你们的呢？”
宁泽骞在破旧的黑板上写下了“梦想”两个字，然后转头望向他们。
但从这些孩子们的眼中，宁泽骞只看到了“茫然”、“无措”和“拘谨”几个字。
原本他以为孩子们会踊跃的说出自己的想法，可他等到的却是长久的沉默，没有一个人说出自己的梦想，也没有一个人举手说要回答。
也许是注意到了宁泽骞的尴尬，一个名叫古丽的十岁女孩子慢慢从地上站了起来，小心翼翼的开口：“老师，什么是梦想？”
宁泽骞捏着粉笔的手一顿，什么是梦想？
坐在这儿的学生大的有十多岁了，小的也有五六岁了，竟然都不知道什么是梦想？
他定了定心神，让古丽坐了下去。
“梦想是对未来的一种期望，心中努力想要实现的目标。”
“梦想也可以是对事业、爱情、生活等方面的期望。”
“所以，你们的梦想是什么呢？”
当解释完“什么是梦想”后，孩子们脸上才渐渐放出点点光芒。
古丽率先举手：“老师，我的梦想是想去外面的世界看看，我想走出新疆，走向更远的地方。”
古丽说完，又有另外一个孩子举手：“老师，我的梦想是好好读书，然后通过自己的努力让奶奶不再那么辛苦，我想让他能过上好日子，不用每天去放羊。”
宁泽骞知道这个孩子，他叫艾力，在维语中寓意“强大、有力”。