在这短短数百步的路程中，齐思南心想，或许，压抑只是属于他一个人的感觉罢了！
在a班同学们的眼中，自己才是那个影响了班集体和谐的异类！
一周的时间过去，他已是摸清了班上三十五名同学对他的态度。
或是漠不关心，或是背后取笑，正如刚刚在隔间里听到的那般。
先前是他太过幼稚，以为所有城里小孩都像江柠一般友善对他！
可江柠只有一个！
如今从县学校的优等生一下子变成了被班上同学集体模漠视的借读生，齐思南无法否认心中的失落。
可转念一想，那些学生又有什么错呢？他们凭什么要对自己这个无钱无势，一家人还在租房子住的“村里人”释放善意呢？
而他齐思南也根本不必因为这种小事而伤心，和班上的同学当不成朋友又如何？他进入这所学校上学的目的本就不是为了交朋友！
他已经有江柠这个朋友了，他不再需要其他的朋友！
而今后，班上的同学背后里取笑他也好，当面嘲讽他也罢，
他保持沉默，心无旁骛地学习即可。
他来到这里是为了接受最好老师的教导，为了吸收最多的知识，他不能和同学发生矛盾。
一旦发生矛盾，他的家庭条件注定了无法为他化解矛盾，只能平白惹爸妈为他伤神。
所以，他不会去反驳，他也不能反驳！
他只要学习，达成爸爸妈妈对他的期望就够了！
甚至，他要做得更好，要远远超过他们的期望才好。
如此，在从卫生间到a班教室的短短数百步路程中，齐思南整理好全部的心绪，随即推开教室门，轻声从过道走过，将男男女女的或探究，或审视，更多只是偶然划过的目光全都抛之身后。
……
当齐思南结束了一天的课程，如约同江柠一起完成课后作业，则是他一天中最为快乐的时段。
因着和江柠课业进度相同，他更加了解江柠在课业上的困惑点，也因此可以在除英语之外的所有学科，尤其是他最擅长的数学难题上同她交流心得。
而看着江柠从一开始的满脸疑惑，到经他讲解后的恍然大悟，便是齐思南一天中收获的最大乐趣。
可今日当他还想要继续同江柠一起温习功课时，江柠却说不能继续占用他的时间！
“没有占用我的时间，是有人提醒你了吗？”
小小年纪的齐思南皱起眉头，猜测着究竟是谁对江柠提出的要求，是江叔叔？还是宁阿姨？
“是我自己啦！还有妈妈也认同我的想法！”女孩笑容清甜，却映衬得男孩的心中愈发酸涩起来。
他完全不认为自己的时间被占用了，反倒在被需要的充实感中，找到了真实的快乐。