一连拾掇了好几天，金兰终于把需要套的棉袄棉裤和被褥都做好了。
娘的身体也一天天健康起来，能下地给帮忙做饭了。
那个年代的女人，坐月子没有坐满一个月的，最享福的女人也就坐半个月。
现在，桂芬坐了十天月子，已经很满足了。
除了偶尔惦记一下小七外，就是有才的病有些懊糟人。
“金兰，你去医院里问问魏大夫，研究出来怎么给有才治病了吗？”
“大集的时候我去看看，顺便买点日常用品回来。”
大集这天，金兰很早吃完了饭，骑着车就去了公社驻地。她先去医院找魏家俊。
魏家俊看见金兰来了，给老医生说了句什么，便出来了。
“走，有什么事上我宿舍谈。”
“还是别——咱们去医院外面谈吧，那里有一片空地，没人。”
“好，你说什么就是什么。”
俩人穿过病房，后面就是一片荒地。荒地尽头是一座小山，正是秋浓季节，树叶正黄。
金兰走到山坡那边，找个干净石头坐下。
魏家俊蹲在她膝盖边，小狗一样看她。
金兰笑了，“你想干啥？”
“我现几天不见，你又白了。”
金兰去摸自己的脸，“我咋没觉得？”
“傻瓜，你天天看，当然没感觉了。”
“我看你是——情人眼里……”
金兰不再说下去，好像她用的比喻不太对。
“情人眼里出西施，这都不会！嘁！”
“我哪里不会了？我是不想说。说真的，魏大夫，我找你有事。”
魏家俊找一块薄板石头，搬来坐在金兰身边，“说。”
“我弟弟有才的病，你研究的怎么样了？”
“我查了很多中外文献，总结了几点，我简单给你说说吧。从感官上训练他的气色味。要让他知道他的五官是干什么用的。”
“哦？难道他不知道鼻子是闻味的，耳朵是听事的，嘴巴是吃饭的吗？”
“你看，你问到点子上了。凡是这样的小孩，除了神经育异常外，大多是大人疏于管他，他自己只认为他就是他自己。他两耳不闻窗外事，心里只有他自己。你能听明白吗？”
“根据字面意思，我们也是这样猜的。你说说具体实行办法。我这人笨，属于二等人，得手把手的教才能会。”
“第一步，你多找孩子给他玩儿，虽然他心里只有他自己，也得让不同的声音走进他的世界里去。”
“我这几天就是让招娣和盼娣这么做的，天天用木头车子推着他出去看她们跳房、打瓦、抓石子。”
“第二步，你来做，让他的嘴巴品尝到不一样的味道，比如辣、甜、咸、酸，刺激他的味觉。”
“这个我可以做到。”
“第三步，你在他耳朵边制造不一样的声音，让他盯着你看。”
“好。”
“第四步，这样的孩子一般说话晚，你要让他跟着你学说话，也让妹妹们逗他说话，这叫刺激他的语言功能。”
“第五步，我查了很多文献，说针灸可以刺激他的感官，但这样我没有把握，不敢实施。”
“唉，死马当活马医了，你好好学学针灸。你说哪天开始，我就抱着有才来。”
“不用，抱着来多不方便。我休班的时候，去你家给有才治疗。你刚才说找我有事，啥事？”
“咱们去县城回来的第二天，我下河洗衣服，碰到王大壮了，他和大嫚定亲了，已经递手布了。”
“你们村递手布得多少钱？需要什么东西？”魏家俊得打听一下，为以后做准备。
“一般人家是四十块钱，加上两根手巾，四包点心，还有四件衣服料子。哎，你别打岔，咱们说正经事。”