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并读小说>大明:家父永乐,永镇山河>第186章 大儒请公甫先生入诏狱

第186章 大儒请公甫先生入诏狱(第1页)

汉王府。

朱高煦正准备休息片刻,聂兴却带来了一个好消息。

“王爷,去象山书院的兄弟回来了。”

“哦情况如何人请来了”

汉王爷闻言一喜,急忙追问道。

不料聂兴表情顿时变得古怪,讪笑道:“王爷还是自己去看吧。”

怀揣着满腹疑惑,朱高煦来到大堂,却见一位满脸风霜的老人,正被塞着嘴巴反绑双手跪在地上。

“聂兴,我特么地是让你去请人,不是让你去绑人啊!”

“王爷,这老家伙跟头倔驴一样,说什么都不肯出山,万般无奈之下兄弟们也只能出此下策……”

“还不放人!”

朱高煦很是无语,有些头疼地看着这位象山大儒。

好在这位不知名的大儒被放开后,并未采取什么过激反应,也没有主动开口询问,就这般神情冷漠地看着朱高煦。

汉王爷分明从他那双眼睛中,看到了沧桑与悲凉。

聂兴等人识趣退走,根本不敢吭声。

人虽然是“请”来了,但这差事算是办砸了,继续逗留下去,指不定还会挨一个大逼斗。

朱高煦见气氛有些尴尬,主动伸手示意大儒坐下。

“先生勿怪,手下人不懂事,本王又脱不开身,无法亲自前去请先生出山,让先生受罪了。”

听到这话,象山大儒只是面无表情地反问道:“草民陈公甫,忝为象山书院院长,敢问汉王殿下将草民绑来,所为何事”

陈公甫,这个名字,可不太熟啊!

朱高煦心中有些失望,不过没有表现出来。

虽然他早就有了心理准备,6学经过蒙古朝廷与程朱文人这么长时间的联合打压,此刻只怕剩下了阿猫阿狗两三只。

但是为了扶持一派取代程朱的地位,他还是怀揣着不小的期待,希冀着6学还有真正的传人存世。

当年心学祖师6九渊上承孟子,开创心学一脉,提出了“心即理”、“明本心”等着名心学命题,成为宋代儒学巨擘。

朱熹上承周敦颐、二程,集理学研究于大成,完善“道学”;6九渊遥奉孟子之学,直指本心之学,开创“心学”,南宋时人皆以“朱6”并称于世。

这两位巨擘虽然儒学理念不同,但大儒的气量与心胸摆在那里,所以二人非但没有互相攻讦,反倒是成为了一生挚友,多次坐而论道,留下了“鹅湖之会”、“太极、无极之辩”、“南康之集”等名垂千古的学术交流会。

然而6九渊其言和其行均带有明显的禅学色彩,导致宋代、元代甚至现在,学术界都普遍认6学为禅学,即认为6九渊学脉源于禅宗,遭受儒生的排挤与冷遇。

6九渊尚且在世之时,通过各种渠道与朱熹反复论辩,朱、6两家大体上势均力敌。

等到6九渊死后,心学群龙无,6门弟子未能将师说扬光大,反而在与朱学的抗衡中日渐衰落,就此式微。

毕竟朱文公可能心胸宽广,但是那些个程朱文人,为了自己的地位及利益,又岂会放过与他们争锋的6学子弟。

学术之争,是道统之争,也是利益之争!

可惜,在与朱学的争斗中,6学堪称完败!

反倒是程朱思想更加符合朝廷统治百姓,所以蒙古入主中原后,作为外族的蒙古贵族为安抚汉地,开始推崇朱子学在思想方面对百姓的禁锢统治,程朱地位得到质的飞跃。

到了大明,太祖高皇帝朱元璋为了巩固统治,也是进一步地加强思想禁锢,将朱熹的着作定为官方的科举考试的必考教材,程朱官方主流显学的地位自此牢不可破,逐渐展成了一个令人心悸的庞然大物!

而6学因为继承的孟子之学,认为“人皆可以为尧舜”,皇帝并非生杀予夺的天子主宰,所以一向为朝廷抨击摒弃,成了科举考试中处于绝对不允许出现的内容!

这就造成苦读6学,对仕途毫无帮助,那还有谁愿意读这玩意儿

朝廷的打压,程朱的排挤,学子的排斥……

6学能够传承至今,已经很不容易了。

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