相泽消太叹了口气。
“…那，爱为沉沦，又是什么意思。”
游侠笑了：“这还不简单？”
“爱一个人，能让人感到痛苦。爱一个世界，能让自己感到痛心。爱必然会造成伤害。”
“我上一个…朋友，拥有倒转世界的能力。他一开始，只是想和所有人做朋友而已。”
“但大家都伤害他。他遍体鳞伤地躺在地上，告诉我大家都是爱着他的。”
“他说，他也要以同样的方式，回馈所有人以爱。”
相泽消太不自觉蜷缩了一下手指，他声音干涩：“然后？”
“1ove暴力指数（Leve1ofVio1ence）。衡量你伤害别人的能力。就是这样啦。”游侠笑了笑道，“他的爱…真的满盈了整个世界哎。”
他舔了舔嘴唇，眼睛闪闪亮：“他将所有不愿和他成为朋友的人填充与爱。”
骨灰扬漫整座城池。
世界只剩下他们两个人。
相泽消太给了他一个爆栗：“回神！”老师居高临下地站起来，“你这乱七八糟的思想…真是…”
游侠鼓起脸反驳：“我的思想都有所依据！我可没有去网上抄事例！”
“有所依据？呵呵。”相泽消太坐下来，他揉了揉脸抑制住自己的情绪，拿起红来，“咱们就先来探讨一下，关于论点和论点之间的连接问题。”
他整整骂了游侠半小时，批评得游侠怀疑人生后，才继续道：“知道为什么我找你的第一件事是问你你写了什么吗？因为你写的真的糟糕得不行。我根本看不懂你在写什么。”
他敲了敲杆，对游侠惨不忍睹的文和语句连续做了长达二十分钟的点评。
游侠：…我读了多久书你没有一点ac数吗。
看见委屈得想钻到地下的游侠，相泽消太微微一笑：“我有说过结束了吗？”他将放下，“现在，我们来谈谈你的思想漏洞。”
…
……
游侠脸色惨白地离开办公室。
“太狠了吧…相泽老师…”欧尔麦特小声说道，“也没有你这么说的啊，而且太直接了吧…”
相泽消太喝了口水润润嗓子：“我也不想这样，但温水煮青蛙对他现在起的效果没那么大了。这种时候，还是一记猛药比较来的快。”
麦克老师抬抬眼镜。是的是的，他差点忘了，眼前的这位毕竟是个魔鬼：“那你之前还铺垫那么久关于论点和文的问题？也不怕小孩适应了你的态度，无所谓了。”
相泽消太把水杯放下：“不，他听得进去。”他看看手心，道，“我了解那孩子，他接受事物非常快，但也荤素不忌。给他铺垫那么长时间，是为了告诉他，他确实是错了。在这种情况下，他才更能接受之后我对他思想上的指责。”
相泽消太道：“我如果贸然直接冲上去，估计会被他的理论先洗一波脑吧。”
麦克老师吞了吞口水：“你觉得…他说的那些事例，有多少可参考性？”
相泽消太沉默了片刻：“我不知道。”
“看他的表现，他似乎是真的经历过这些的。我怀疑…他可能是被人扯入了幻境，或者是被人人为添加了一段记忆。”