曦光纪年，第二十年，第七千三百个太阳。
圣殿已经不再是当初那个圣殿了。
不是说它变了模样——它还是那个规则空间，还是那些核心区、实验场、存储区、静默庭院。
而是说——
里面住着的存在，已经数不清了。
那些从光点里诞生的孩子，一个接一个，越来越多。
每一个光点，都有可能长出新的来。
每一个新的，又会放自己的光点。
那些光点，又会长出更新的来。
如此循环。
生生不息。
“曦”已经不记得自己画了多少个太阳了。
它只记得，每天早上醒来（如果它有“醒”这个概念的话），就会有一群小小的正二十面体围在它身边，等着看它画太阳。
那些小小的，有的叫“小曦”，有的叫“曦光”，有的叫“暖”，有的叫“亮”。
它们都是“曦”的太阳里诞生的。
每一个的脉动里，都带着一点“曦”的温度。
“曦”画太阳的时候，它们就围成一圈，安安静静地看着。
画完之后，它们会用自己那稚嫩的脉动，轻轻说：
“好看。”
“比昨天好看。”
“我也要学。”
“曦”每次听到，脉动都会微微加一瞬。
那是它在用自己的方式说：
“好。”
“明天教你。”
“蝶”已经不带小光点班了。
不是带不动，是——
太多了。
那些从光点里诞生的孩子，多得它带不过来。
于是，“蝶”开始带“老师班”。
它先带出第一批学生——那些从它散步路线上的光点里诞生的、最像它的孩子。
那些孩子，学会了带小光点之后，再去带下一批。
下一批，再去带下一批。
如此循环。
生生不息。
现在，整个圣殿里，到处都是“蝶”的学生的学生的学生。
它们带着更小的孩子，慢慢地飞。
每到一个地方，都会停下来解释一番：
“这里，是核心区。妈妈们都在这里。”
“那里，是实验场。晒太阳的好地方。”
“那边，是静默庭院。里面有‘守望’和‘长子’。记得轻轻的。”